Antropologia e Sociologia da Educação

Olá! É muito bom revê-lo para darmos início à última aula desta disciplina.

No encontro de hoje, abordaremos as tendências e concepções pedagógicas que são de fundamental importância para você, aluno do curso de Psicopedagogia, são elas: a escola tradicional, a escola nova, a escola tecnicista e a concepção construtivista.

Bons estudos!

O que você percebeu de diferente entre os anos de 1969 e 2009?

No ano de 1969, podemos dizer que os professores tinham o apoio dos pais dos alunos em relação à educação, enquanto que no ano de 2009, os pais responsabilizam os professores por tudo o que acontece com seu filho na escola.

Nesta charge, percebemos, portanto, mudanças sociais, históricas, educacionais, entre outras. Existem várias tendências pedagógicas e concepções educacionais que acabam influenciando a forma como a escola trabalha com seus alunos, professores, com a metodologia e a organização de todo processo educativo.

Você sabe quais são as características das escolas tradicional, nova, tecnicista e da concepção construtivista?

O objetivo da escola tradicional era a formação cidadã, que visava ao ser moral e obediente, cuja essência era dada a priori, independente dos indivíduos, enquanto o foco da escola nova está nas subjetividades, no indivíduo com formação autônoma.

Para os tecnicistas, o núcleo do perfil humano desejado estava na produtividade, ou seja, ambicionavam a implantação de uma lógica empresarial no seio da escola, desde a gestão até os currículos, a didática e a avaliação. Já para os construtivistas, o indivíduo era um ser biopsicossocial e socialmente adaptado às mudanças do capitalismo.

Nossa última aula de Antropologia e Sociologia da Educação acaba aqui.

Hoje, trabalhamos as tendências pedagógicas tradicional, nova, tecnicista e a vertente construtivista e as concepções de formação humana vinculadas a cada uma delas para pensarmos em uma perspectiva crítica à educação, tentando observar como essas tendências podem contribuir para a educação contemporânea no Brasil.